***點(diǎn)名時(shí)喊“shǔ yè”，我和他同時(shí)站了起來。

全班哄堂大笑，因?yàn)?a href="/tag/shenshuye.html" style="color: #1e9fff;">沈書曄和陳述夜，讀音一模一樣。

就是從那天起，我和他之間產(chǎn)生了一種奇妙的聯(lián)系。

直到后來我才知道，這場(chǎng)因名字而起的緣分，最終會(huì)以那樣慘烈的方式收?qǐng)觥?br>
1高二開學(xué)第一天的語文課，教室里彌漫著暑假殘留的懶散氣息。

陽(yáng)光透過窗戶斜斜地照進(jìn)來，在課桌上投下斑駁的光影。

林書曄坐在第三排靠窗的位置，正低頭整理新發(fā)的課本。

她的名字是爺爺取的，“書”寓意博覽群書，“曄”是光明燦爛，寄托了長(zhǎng)輩對(duì)她未來的美好期望。

“現(xiàn)在開始點(diǎn)名，認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。”

班主任***推了推眼鏡，拿起花名冊(cè)。

林書曄漫不經(jīng)心地聽著，直到那個(gè)熟悉的讀音響起——“shǔ yè?！?br>
她條件反射般站起身：“到?！?br>
幾乎是同時(shí)，教室后排也傳來椅子挪動(dòng)的聲音。

一個(gè)清瘦的男生站了起來，臉上帶著些許困惑。

全班靜默一瞬，隨即爆發(fā)出哄堂大笑。

***愣了一下，仔細(xì)看了看花名冊(cè)，也忍不住笑了：“哎呀，看我這讀音。

是林書曄同學(xué)，不是陳述夜同學(xué)?！?br>
林書曄的臉?biāo)查g燒了起來。

她偷偷看向后排那個(gè)同樣站著的男生——陳述夜。

他穿著干凈的白色校服，頭發(fā)微微遮住額頭，眼神清澈中帶著一絲不易察覺的窘迫。

“老師，您這讀音也不標(biāo)準(zhǔn)啊?！?br>
陳述夜開口，聲音清朗，帶著少年特有的質(zhì)感。

他看似在調(diào)侃老師，實(shí)則巧妙地化解了兩人同時(shí)站起來的尷尬。

***笑著擺手：“坐下吧，都坐下。

你們兩個(gè)的名字讀音確實(shí)太像了，我以后得注意?！?br>
林書曄快速坐下，心臟卻不受控制地怦怦直跳。

她能感覺到后排投來的目光，灼熱得讓她不敢回頭。

就是從那個(gè)看似平常的秋日早晨開始，因?yàn)槊值淖x音一模一樣，林書曄和陳述夜之間，產(chǎn)生了一種奇妙的聯(lián)系。

仿佛有一根無形的線，將兩個(gè)原本毫無交集的人，悄悄地系在了一起。

2那天下課后，林書曄在走廊里被隔壁班的女生攔住。

“你就是林書曄？

和陳述夜名字一樣的那個(gè)？”

女生上下打量著她，眼神說不上是好奇還是別的什么。

林書曄點(diǎn)點(diǎn)頭，不太習(xí)