。
“單親？”
這兩個(gè)字從她嘴里吐出來(lái)，像在讀一個(gè)病例診斷。
“對(duì)?！?br>“平時(shí)工作忙不忙？能配合班級(jí)工作嗎？”她翹起二郎腿，“我們這個(gè)班的家長(zhǎng)，參與度都很高。你要是沒(méi)空管孩子，他在班里會(huì)比較吃力?！?br>“我會(huì)盡力配合?！?br>“盡力？”
她笑了一下——不是那種善意的笑。
“算了，先這樣吧。林牧之，去坐**組最后一排?！?br>最后一排。
我扭頭看過(guò)去——緊挨著垃圾桶，頭頂?shù)臒艄軌牧艘桓?，光線(xiàn)暗了一大截。
“孫老師，小牧最近看東西總是瞇眼，能不能往前坐一點(diǎn)？”
“他體檢視力不是5.0嗎？”孫雪晴把表格往桌上一扣，“座位按成績(jī)排。他剛轉(zhuǎn)來(lái)，沒(méi)成績(jī)，先坐后面。等月考出來(lái)再說(shuō)。”
我張了張嘴。
沒(méi)吱聲。
牽著小牧走出辦公室時(shí)，他手心全是汗。
“媽媽?zhuān)蠋煵惶矚g我吧？”
我蹲下來(lái)，幫他拉好書(shū)包拉鏈：“老師對(duì)每個(gè)人都一樣?！?br>“可她剛才那樣看你……”
“大人的事你別操心。好好讀書(shū)，月考考個(gè)好成績(jī)出來(lái)，座位自然就調(diào)了?！?br>小牧點(diǎn)點(diǎn)頭，跑進(jìn)教室。
回家路上，我給程芳打了電話(huà)。
“芳姐，孫雪晴這個(gè)人，什么來(lái)路？”
程芳嘆了口氣：“我就知道你要問(wèn)。她是副校長(zhǎng)馬文昌的兒媳婦，三年前塞進(jìn)去的。教學(xué)水平一般，但手腕很硬。她帶的班，家長(zhǎng)們都得哄著。”
“怎么個(gè)哄法？”
“逢年過(guò)節(jié)送東西，班級(jí)采購(gòu)走她指定的店。她在校門(mén)口那家文具店有股份——不，應(yīng)該說(shuō)那家店就是她家親戚開(kāi)的。”
“這不就是吃回扣？”
“你說(shuō)輕了?！背谭?jí)旱蜕らT(mén)，“去年有個(gè)家長(zhǎng)多嘴了一句，她轉(zhuǎn)頭就給人孩子穿小鞋，調(diào)座位、罰值日、上課不叫回答問(wèn)題。折騰了一個(gè)學(xué)期，家長(zhǎng)受不了，把孩子轉(zhuǎn)走了。”
我沒(méi)說(shuō)話(huà)。
“小微，我知道你心里不舒服。但孩子在人家手底下，你得忍著點(diǎn)?！?br>“嗯。我知道?！?br>掛了電話(huà)，我坐在沙發(fā)上，看著窗外。
兩個(gè)月來(lái)，小牧在學(xué)校的日子確實(shí)不好過(guò)。
月考考了班級(jí)第七名，座位還是沒(méi)調(diào)。
每天放學(xué)留下來(lái)掃廁所，別的孩子早就背著書(shū)包回家了。
作業(yè)本被水杯打濕了一個(gè)角，罰抄課文三遍。
周末被叫去學(xué)校幫忙搬桌椅——理由是“新同學(xué)應(yīng)該多參與集體勞動(dòng)”。
每次接到孫雪晴的電話(huà)，我都賠著笑說(shuō)“好的老師”。
但今天，看到那張紙條，我終于知道——忍是沒(méi)有用的。
她不會(huì)因?yàn)槲胰套尵头胚^(guò)小牧。
相反，她只會(huì)越來(lái)越過(guò)分。
五十個(gè)校牌。
這不是教育。
這是欺負(fù)人。
我打開(kāi)電腦，查了一下訂單物流。
商家已經(jīng)發(fā)貨了，快遞明天上午到。
五箱。
五千個(gè)。
孫老師，你不是要五十個(gè)嗎？
我給你五千個(gè)。
你接好。
2
周二中午，我請(qǐng)了半天假。
沒(méi)去學(xué)校，先去了區(qū)教育局。
接待我的是一個(gè)姓吳的**事，五十來(lái)歲，戴著老花鏡。
“你是說(shuō)，老師要求家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)五十個(gè)校牌作為懲罰？”
“對(duì)。”
我把紙條遞過(guò)去。
吳干事接過(guò)來(lái)端詳了半天，放下了：“這個(gè)要求確實(shí)不太合適。但是呢——”
“但是什么？”
“這種事情，建議你先跟學(xué)校溝通?！彼吕匣ㄧR擦了擦，“如果學(xué)校不處理，你再來(lái)教育局正式投訴，我們會(huì)啟動(dòng)調(diào)查程序?！?br>“直接調(diào)查不行嗎？”
“需要更多證據(jù)，家長(zhǎng)?！眳歉墒掳鸭垪l還給我，“比如多位家長(zhǎng)的聯(lián)合投訴，或者老師與商家利益關(guān)聯(lián)的實(shí)質(zhì)證據(jù)。你現(xiàn)在只有一張紙條，不夠?！?br>我接過(guò)紙條。
“明白了?！?br>走出教育局大樓時(shí)，我站在臺(tái)階上看著馬路。
手機(jī)響了。
程芳。
“小微，你去教育局了？”
我一愣：“你怎么知道？”
“你猜怎么著——孫雪晴的婆婆，就是副校長(zhǎng)馬文昌的老婆，退休前就在區(qū)教育局工作?，F(xiàn)在雖然退了，但人脈還在。剛才有人認(rèn)出你了?！?br>我攥緊手機(jī)。
“你惹了人家，消息傳得比你騎電瓶車(chē)還快?！背谭嫉恼Z(yǔ)氣急了起來(lái)，“你到底想干什么？小牧還在人家班上呢！”
“我知道?！?br>“你知道個(gè)屁