第一章 返校夜
九月的風(fēng)卷著枯黃的落葉，拍在育英中學(xué)舊教學(xué)樓的玻璃上，發(fā)出細(xì)碎又刺耳的聲響，像極了有人用指甲，一遍遍刮擦著冰冷的墻面。
晚上九點(diǎn)，整個(gè)校園早已陷入死寂。
晚自習(xí)的鈴聲早已消散，住校生都被鎖在了宿舍樓里，偌大的校區(qū)，只剩下門(mén)口保安室昏黃的燈光，隔著老遠(yuǎn)，微弱地亮著，照不亮舊教學(xué)樓前半分黑暗。
林夏抱著懷里的帆布包，站在舊教學(xué)樓的鐵門(mén)前，指尖忍不住微微發(fā)抖。
她忘了帶數(shù)學(xué)作業(yè)本，那是明天一早就要交的、寫(xiě)了整整三天的習(xí)題冊(cè)，若是交不上，班主任絕不會(huì)輕饒她。猶豫了整整一節(jié)課，她還是趁著宿舍查寢前，偷偷翻出圍墻，繞回了教學(xué)樓。
育英中學(xué)的舊教學(xué)樓，是棟有著三十年歷史的老樓，紅磚墻斑駁脫落，墻縫里嵌著發(fā)黑的霉斑，樓頂?shù)谋芾揍樛嵬崤づぃ粗S時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。這學(xué)期，學(xué)校新教學(xué)樓落成，所有班級(jí)都搬了過(guò)去，這棟舊樓徹底被廢棄，大門(mén)上了鎖，門(mén)口還立著一塊寫(xiě)著“危房禁止入內(nèi)”的牌子，在夜色里顯得格外刺眼。
可林夏清楚，側(cè)門(mén)的鎖早就壞了，平日里總有調(diào)皮的男生偷偷溜進(jìn)去探險(xiǎn)，她也是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起，才知道這條捷徑。
黑暗里，林夏摸索到側(cè)門(mén)，生銹的鐵把手硌得手心生疼，她輕輕一擰，門(mén)果然“吱呀”一聲，開(kāi)了一道狹窄的縫隙。
一股濃烈的灰塵混合著霉味的氣息，撲面而來(lái)，嗆得林夏忍不住咳嗽了幾聲。她掏出手機(jī)，打開(kāi)手電筒，微弱的白光在漆黑的樓道里撕開(kāi)一道小口，照亮了眼前布滿(mǎn)灰塵的臺(tái)階，和墻面上模糊不清的涂鴉。
樓道里靜得可怕，只有她自己的腳步聲，一步一步，回蕩在空曠的樓層間，顯得格外清晰，甚至帶著一絲詭異的回音。
她的教室在舊教三樓，林夏攥緊手機(jī)，一步一步往上走，手電筒的光晃來(lái)晃去，照見(jiàn)兩側(cè)剝落的墻皮，和散落一地的廢紙、破舊桌椅。每走一步，樓梯就發(fā)出一聲輕微的“嘎吱”聲，像是不堪重負(fù)，又像是有什么東西，跟在她的身后，踩著同樣的節(jié)奏，一步步緊隨。
林夏下意識(shí)地回頭，身后空空如也，只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗，吞噬著手電筒照不到的每一個(gè)角落。
“別害怕，只是心理作用，拿了作業(yè)本就走?！绷窒囊е?，小聲安慰自己，心跳卻不由自主地加快，砰砰地跳著，幾乎要跳出胸腔。
很快，她走到了三樓教室門(mén)口，門(mén)虛掩著，輕輕一推就開(kāi)了。教室里依舊是熟悉的布局，一排排桌椅凌亂地?cái)[放著，桌面上落著厚厚的灰塵，黑板上還殘留著放假前沒(méi)擦干凈的板書(shū)，字跡模糊，在燈光下顯得陰森森的。
林夏快步走到自己的座位，翻開(kāi)抽屜，果然看到了那本數(shù)學(xué)作業(yè)本，她松了一口氣，一把將作業(yè)本抓在手里，轉(zhuǎn)身就想離開(kāi)。
就在這時(shí)，一陣極其輕微的腳步聲，從樓道的盡頭傳來(lái)。
不是她的腳步聲，是從樓上傳來(lái)的，很慢，很輕，一步一步，踩著樓梯，緩緩?fù)伦摺?br>噠，噠，噠。
聲音在死寂的樓道里格外清晰，帶著一種詭異的拖沓感，像是有人拖著沉重的腳步，又像是……拖著什么沉重的東西。
舊教學(xué)樓除了她，根本不可能有別人。
林夏的血液瞬間沖上頭頂，渾身的汗毛瞬間豎了起來(lái)，她僵在原地，連呼吸都不敢用力，死死地盯著教室門(mén)口，手電筒的光不受控制地微微顫抖。
是誰(shuí)？
難道是保安？
不可能，保安絕不會(huì)在這個(gè)時(shí)候，走進(jìn)廢棄的舊教學(xué)樓。
那腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越清晰，緩緩從四樓樓梯口，走到了三樓樓道，正朝著她所在的教室方向，慢慢走來(lái)。
林夏嚇得渾身僵硬，手腳冰涼，她猛地捂住自己的嘴，不讓自己發(fā)出一點(diǎn)聲音，下意識(shí)地躲到了教室后排的課桌底下，緊緊蜷縮起來(lái)，手電筒被她死死按在懷里，不敢透出一絲光亮。
腳步聲停在了教室門(mén)口。
樓道里陷入死一般的寂靜，靜得林夏能聽(tīng)到自己劇烈的心跳聲，和急促的、壓抑的呼吸聲。
不知過(guò)了多久，也許是一分鐘，也許是一個(gè)世紀(jì)，那腳步聲再次響起，卻沒(méi)有走進(jìn)教室，而是緩緩朝著