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熊孩子剪破我女兒外套,我拿刀劃爛他的始祖鳥

熊孩子剪破我女兒外套,我拿刀劃爛他的始祖鳥

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精彩片段

書名:《熊孩子剪破我女兒外套,我拿刀劃爛他的始祖鳥》本書主角有姜糖糖媽媽姜糖糖,作品情感生動(dòng),劇情緊湊,出自作者“救世主都提離職”之手,本書精彩章節(jié):羽絨服的裂痕女兒的羽絨服被剪開了。不是那種一個(gè)小口子,是從后背中間拉下來,足足十五厘米的裂縫,白花花的鴨絨從里面涌出來,像是一場(chǎng)慢動(dòng)作的爆炸。姜糖糖站在我面前,低著頭,不敢看我。她才七歲。我蹲下來,摸了摸她頭:“誰(shuí)弄的?”“后桌,周子軒?!薄坝檬裁磁模俊薄凹舻??!蔽业氖滞A艘凰?。七歲的孩子,拿著剪刀,在另一個(gè)七歲孩子的背后使勁剪下去。我拉著女兒去了學(xué)校。班主任李老師正在收拾教案,看到我進(jìn)來,笑了...

點(diǎn)名要見你?!?br>“誰(shuí)?”
“源創(chuàng)集團(tuán)。他們要跟咱們談獨(dú)家供應(yīng)鏈的事,金額大概……三個(gè)億?!?br> 隱藏的身份
晚上九點(diǎn),姜糖糖睡了。
我坐在客廳里,打開電腦。
郵箱里有十七封未讀郵件,都是葉知秋轉(zhuǎn)過來的。采購(gòu)訂單、生產(chǎn)排期、物流方案,還有三份新的品牌聯(lián)名意向書。
我的公司叫“棉時(shí)光”。
做童裝的。
從一個(gè)小作坊起步,六年了,現(xiàn)在全國(guó)有三百多家門店,線上年銷售額過兩個(gè)億。
但我從不在女兒學(xué)校說這些。
原因很簡(jiǎn)單——我不想讓糖糖被特殊對(duì)待。
七歲的小孩,應(yīng)該跟其他孩子一樣正常上學(xué)、正常交朋友,不用背著“有錢人家的孩子”這個(gè)標(biāo)簽。
所以我接送她上學(xué)騎電瓶車,穿的衣服簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,學(xué)校里沒人知道我是做什么的。
手機(jī)震了一下。
家長(zhǎng)群。
馬麗華發(fā)了一條消息——
“各位家長(zhǎng)好,今天發(fā)生了一件事跟大家說一下。姜糖糖的媽媽拿美工刀劃了我兒子的衣服。當(dāng)著老師和其他孩子的面。我不知道這種人是怎么混進(jìn)咱們學(xué)校的,但我覺得,為了所有孩子的安全,學(xué)校應(yīng)該給一個(gè)說法?!?br>下面跟了好幾條回復(fù)。
“真的假的?拿刀?”
“太嚇人了吧,萬(wàn)一傷到孩子呢?”
“我家孩子也跟姜糖糖一個(gè)班,回來說了這件事,說那個(gè)阿姨好兇?!?br>“這種家長(zhǎng)學(xué)校不管管?”
我看著屏幕,沒說話。
馬麗華又發(fā)了一條語(yǔ)音,五十多秒。
大意是:她已經(jīng)忍了,但為了其他孩子著想,她覺得應(yīng)該聯(lián)名要求學(xué)校處理這件事。
緊接著,***發(fā)了一段話。
“各位家長(zhǎng),今天的事情學(xué)校已經(jīng)在處理了。請(qǐng)大家不要在群里傳播,以免造成不必要的誤解。”
這話看著像在維護(hù)我,但說的是“不要傳播”,不是“不要造謠”。
“誤解”兩個(gè)字用得特別巧。
言下之意——事情是真的。
馬麗華秒回:“***,我也是為了大家好。你看,有些家長(zhǎng)連孩子的安全都不放心了,是不是?”
又有幾個(gè)家長(zhǎng)跟帖。
“就是,安全第一。”
“學(xué)校能不能給個(gè)官方通報(bào)?”
我把手機(jī)放下。
葉知秋打來電話。
“看了?”
“看了。”
“氣不氣?”
“還行。”
“還行?”葉知秋的聲音升了八度,“姜晚,你名下三百多家店,年收入幾個(gè)億,被一個(gè)開保時(shí)捷的小老板娘欺負(fù)成這樣?”
“她不知道?!?br>“你就不能亮身份?”
“沒必要?!?br>“什么叫沒必要?你女兒被欺負(fù)一個(gè)月了!”
我沉默了兩秒。
“我說了,走法律程序。”
“法律程序是一方面,但現(xiàn)在她在**上先發(fā)制人了。你不回應(yīng),其他家長(zhǎng)只會(huì)以為你是那種不講道理的潑婦。”
我知道葉知秋說的對(duì)。
但我還是沒打算在家長(zhǎng)群里辯解。
有些事,靠吵解決不了。
“明天的會(huì),我去。”
“好。明天早上十點(diǎn),源創(chuàng)集團(tuán)那邊來三個(gè)人,帶頭的是他們戰(zhàn)略投資部的總監(jiān)。”
“行,我知道了?!?br>掛了電話,我去看了一眼糖糖。
她睡得很安穩(wěn),抱著那只舊了的小熊,臉上還有笑。
我給她掖了掖被子。
不管外面怎么鬧,她在我身邊的時(shí)候,就只是一個(gè)普通的七歲小女孩。
誰(shuí)都不能改變這件事。
談判
第二天,我先送糖糖去學(xué)校,再去公司。
到校門口的時(shí)候,幾個(gè)家長(zhǎng)看到我,明顯互相使了個(gè)眼色。
其中一個(gè)拉著孩子往旁邊讓了讓,好像我是什么危險(xiǎn)人物。
我沒在意。
蹲下來幫糖糖整了整書包帶。
“媽媽,他們?yōu)槭裁茨菢涌茨???br>“因?yàn)榘⒁虃冊(cè)谟懻撘患拢銢]關(guān)系。你今天好好上課就行?!?br>“嗯?!?br>糖糖走了幾步,又回頭。
“媽媽,你別擔(dān)心我?!?br>我笑了笑,揮了揮手。
回到公司,葉知秋已經(jīng)在會(huì)議室等著了。
“你今天怎么穿成這樣?”
我低頭看了看——還是那件灰色衛(wèi)衣。
“怎么了?”
“姜晚,你今天見的是源創(chuàng)集團(tuán)!三個(gè)億的合作!你穿個(gè)衛(wèi)衣?”
“穿什么不重要?!?br>葉知秋翻了個(gè)白眼,從柜子里拿出一件備用的西裝外套甩給我。
“穿上?!?br>

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