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覺醒廢物異能,我在末世辦學(xué)校,全城慌了(林知渺老蔣)完結(jié)小說_小說完整版免費(fèi)閱讀覺醒廢物異能,我在末世辦學(xué)校,全城慌了林知渺老蔣

覺醒廢物異能,我在末世辦學(xué)校,全城慌了

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小說簡介

小說《覺醒廢物異能,我在末世辦學(xué)校,全城慌了》,大神“喜歡豎琴的黑刺球”將林知渺老蔣作為書中的主人公。全文主要講述了:1末世第二年,七月。鋼城基地的異能鑒定所在C區(qū)的角落里,是一棟被煙熏黑了外墻的建筑,原來掛著“勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心”的牌子,現(xiàn)在上面多了一塊新釘?shù)蔫F板,歪歪斜斜寫著“覺醒登記處”。林知渺在門口站了大約三十秒,才推開那扇生了銹的門。隊(duì)已經(jīng)排了很長。前面是個(gè)膀大腰圓的中年男人,手上有凍傷的疤,應(yīng)該是北區(qū)采集隊(duì)的;再前面是個(gè)十六七歲的女孩,手指發(fā)抖,攥著衣角,神情很緊張。異能鑒定的結(jié)果決定了一個(gè)人在基地里的...

精彩內(nèi)容

粉筆,沒有課本,就是地面和石頭,他的聲音,和七雙睜得很大的眼睛。
教了一個(gè)小時(shí),他說:“明天繼續(xù),帶**們認(rèn)識(shí)的人,都可以來。”
第三天來了十五個(gè)。
第五天來了三十一個(gè)。
第八天,七十二個(gè)。
不全是孩子了,還有大人。有個(gè)三十多歲的女人,原來是工廠工人,她來的時(shí)候沒說話,就坐在最后面,看著林知渺在地上畫圖,眼神專注得出奇。后來林知渺講到基礎(chǔ)化學(xué)——怎么辨別哪些植物可以做消毒劑——她站了起來,說:“我家里做的就是這個(gè),我知道一些,我能說嗎?”
“當(dāng)然?!绷种彀盐恢米尳o她。
她講了二十分鐘,聲音從一開始的顫抖,到后來越來越穩(wěn)。講完了,她有點(diǎn)茫然地坐回去,低下頭,看了看自己的手。
那雙手洗了二十年衣服,粗,指節(jié)寬,有幾道舊裂口的疤。
剛剛,這雙手比劃著講了二十分鐘化學(xué)。
她自己也沒預(yù)料到會(huì)在人前開口。她在基地里兩年,沒有人朝她正眼看過。
林知渺在本子上記了她的名字:方秀萍。
還有一個(gè)六十歲的老農(nóng)民,叫老陳,種了一輩子地,認(rèn)字不多,但他知道哪些野草能吃,哪些根莖有毒,哪些土地翻開來是硬的沒有水,哪些地方松軟能打井。他不好意思說自己的東西有價(jià)值,被林知渺請(qǐng)到前面來的時(shí)候,他后背彎著,說的第一句話是:“我這些玩意兒,都是老祖宗留下來的,也不知道值不值當(dāng)?!?br>“值?!绷种煺f。
老陳講了整整一個(gè)下午,聽的人從頭到尾沒有走。
林知渺在那天的本子上寫了一句話:知識(shí)的本質(zhì),從來不是憑空創(chuàng)造,而是記錄和傳遞。
第十天,倉庫。
這是一個(gè)沒有人用的舊倉庫,在E區(qū)和C區(qū)交界處。林知渺去找了倉庫的***,是個(gè)“零類”登記的中年男人,***說他做不了主,要問上面。
上面的意思是,要交“場地使用費(fèi)”,折算成物資,每天兩個(gè)兌換點(diǎn)。
林知渺把他攢下來的兌換點(diǎn)都算了算,夠用四十天。
“成交?!彼f。
倉庫沒有電,窗戶是破的,地上還有發(fā)霉的秸稈。林知渺花了兩天時(shí)間,帶著來上課的大人們一起把地面清理干凈,用廢棄的木板做了簡陋的桌椅,撿來蠟燭和火柴。
第十二天,學(xué)校正式“開學(xué)”。
沒有門牌,沒有**儀式,就是一群人,坐在木板拼成的凳子上,聽一個(gè)教書匠用從廢墟里撿來的粉筆,在一塊破木板上寫字。
那一天來了一百一十三個(gè)人。
老蔣也來了,坐在最后一排,手里還是捏著他的鐵絲,但眼神不一樣了。
“你打算教什么?”下課后他問林知渺。
“什么都教?!绷种煺f,“你會(huì)修東西,你也來教?!?br>老蔣沉默了一會(huì)兒,說:“我就會(huì)那點(diǎn)東西,有人愿意學(xué)?”
“有?!?br>老蔣又沉默了一會(huì)兒,把鐵絲揣進(jìn)了口袋。
消息在基地里傳開,比林知渺預(yù)計(jì)的要快。
先是鋼鐵旅的人知道了。一個(gè)巡邏的士兵來看了一眼,進(jìn)來轉(zhuǎn)了一圈,說了一句“你們搞什么神經(jīng)”,走了。
然后是覺醒者聯(lián)盟的人。
一個(gè)聯(lián)盟成員,*級(jí)火焰控制者,名字叫宋達(dá),個(gè)子很高,二十五六歲,踢開門走進(jìn)來的時(shí)候,林知渺正在講基礎(chǔ)急救——怎么處理骨折,怎么清洗傷口,怎么辨別感染的跡象。
宋達(dá)站在后面看了一會(huì)兒。
“你在教什么呢?”他說,帶著一點(diǎn)隨意的諷刺,“急救?等你教完,那些傷號(hào)早死透了。”
林知渺沒有停課,繼續(xù)說完了那段內(nèi)容,才抬起頭看向宋達(dá),說:“學(xué)會(huì)了,下次快一點(diǎn)?!?br>宋達(dá)站了一會(huì)兒,哼了一聲,走了。
林知渺沒放在心上。
但宋達(dá)回去之后,向聯(lián)盟匯報(bào)了這件事。
那一份匯報(bào),開啟了林知渺不知道的另一條線。
3
末世第二年,八月。
來學(xué)校的人穩(wěn)定在一百五十到兩百人之間。
林知渺開始做一件讓周圍人都覺得他神經(jīng)有問題的事:他開始有系統(tǒng)地整理知識(shí),把所有愿意來講課的人教授的內(nèi)容,全部記錄在本子里,然后謄抄,分發(fā)出去。
謄抄是個(gè)累活。他一個(gè)人寫不過來,就教識(shí)字快的學(xué)生來幫他謄。這些分發(fā)出去的“

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