“這個(gè)名額，是綁定給你們兩個(gè)人的?！?br>“你要，就要。你不要，那你們兩個(gè)就都沒(méi)有。”
他終于露出了狐貍尾巴。
這不是招攬，這是威脅。
用周浩然的前途，來(lái)威脅我。
他們算準(zhǔn)了我對(duì)周浩然余情未了。
算準(zhǔn)了我心軟。
可惜，他們算錯(cuò)了。
“哦？是嗎？”
我的尾音微微上揚(yáng)，帶著一絲嘲弄。
“那這個(gè)名額，還是留給周浩然一個(gè)人吧?！?br>“畢竟他考了691分，應(yīng)該很需要這個(gè)機(jī)會(huì)。”
“不像我，720分，選擇很多?！?br>我說(shuō)完這句話，清晰地聽(tīng)到了電話那頭倒吸一口涼氣的聲音。
他顯然知道周浩然騙我的事。
他們都是一伙的。
“你……”
他只說(shuō)了一個(gè)字，就說(shuō)不下去了。
“王老師，還有別的事嗎？”
我好整以暇地問(wèn)。
“沒(méi)事的話，我掛了。”
“我還要忙著填報(bào)北大的志愿。”
“嘟…嘟…嘟…”
電話被我干脆利落地掛斷了。
我媽看著我，眼睛里閃著光。
“瑤瑤，你長(zhǎng)大了?！?br>我笑了笑，把那段清晰的錄音保存好，命名為“省醫(yī)大招生辦違規(guī)招生證據(jù)”。
這只是第一份禮物。
劉阿姨和周浩然，還有那個(gè)高高在上的王老師，他們不會(huì)就此罷休。
我知道，接下來(lái)，會(huì)有更猛烈的暴風(fēng)雨。
果然，沒(méi)過(guò)多久。
我爸的手機(jī)響了。
來(lái)電顯示是：張校長(zhǎng)。
我們高中那個(gè)一向“和藹可親”的校長(zhǎng)。
05
我爸接起電話，按了免提。
“喂，張校長(zhǎng)，**?！?br>“蘇巖同志啊?！?br>張校長(zhǎng)的聲音聽(tīng)起來(lái)很熱情，卻透著一股不容置喙的意味。
“恭喜啊，你們家蘇瑤這次可是給我們學(xué)校爭(zhēng)了大光了！”
“全省第三，了不得，了不得！”
我爸客氣地回應(yīng)著：“校長(zhǎng)您過(guò)獎(jiǎng)了，是學(xué)校和老師們教得好。”
“哎，這就見(jiàn)外了嘛?！?br>張校長(zhǎng)話鋒一轉(zhuǎn)。
“是這樣啊，蘇巖同志，我打電話過(guò)來(lái)，是想關(guān)心一下蘇瑤同學(xué)的志愿填報(bào)問(wèn)題。”
“剛才省醫(yī)大的招生辦主任親自給我打了電話?！?br>“說(shuō)非常欣賞蘇瑤同學(xué)，希望能把她特招進(jìn)王牌的八年制臨床專(zhuān)業(yè)。”
“這可是天大的好事??！”
他說(shuō)的，和我猜的，一字不差。
劉阿姨他們，動(dòng)用了更高層級(jí)的關(guān)系網(wǎng)。
從學(xué)校這個(gè)最容易攻破的堡壘下手。
因?yàn)樵谒虚L(zhǎng)輩眼里，校長(zhǎng)和老師的話，總是更具分量。
“而且啊，我還聽(tīng)說(shuō)，蘇瑤同學(xué)和周浩然同學(xué)，感情一直很好嘛?！?br>“周浩然同學(xué)這次考得也很不錯(cuò)，也準(zhǔn)備報(bào)省醫(yī)大。”
“這多好啊，本地最好的大學(xué)，最好的專(zhuān)業(yè)，知根知底的同學(xué)還能互相照應(yīng)?！?br>“簡(jiǎn)直是天作之合嘛！”
張校長(zhǎng)的話術(shù)，比那個(gè)王老師高明多了。
他把一切都包裝得無(wú)比美好。
仿佛我如果不答應(yīng)，就是不識(shí)好歹，辜負(fù)了所有人的“一番好意”。
我爸的眉頭皺了起來(lái)。
他看了一眼我，眼神里帶著詢(xún)問(wèn)。
我對(duì)他搖了搖頭。
我爸立刻心領(lǐng)神會(huì)。
“張校長(zhǎng)，感謝學(xué)校的關(guān)心?！?br>“不過(guò)孩子大了，有自己的想法?！?br>“她的志愿，我們做父母的，還是尊重她自己的選擇?！?br>我爸的語(yǔ)氣不卑不亢，但拒絕的意思很明顯。
電話那頭的張校長(zhǎng)沉默了片刻。
語(yǔ)氣也冷了下來(lái)。
“蘇巖同志，你可能沒(méi)明白我的意思?！?br>“省醫(yī)大這次是拿出了十足的誠(chéng)意?！?br>“周浩然同學(xué)的父親，周建城副局長(zhǎng)，也對(duì)這件事非常重視?！?br>周建城。
副局長(zhǎng)。
我心里冷笑一聲。
終于，幕后的大魚(yú)，露出了尾巴。
原來(lái)周浩然的底氣，來(lái)源于這里。
一個(gè)在教育系統(tǒng)里有點(diǎn)權(quán)力的爹。
“張校長(zhǎng)。”
我從我爸手里拿過(guò)電話。
“我是蘇瑤?！?br>我的聲音很平靜。
張校長(zhǎng)顯然愣了一下。
“哦，是蘇瑤同學(xué)啊?！?br>“蘇瑤同學(xué)，老師知道你是個(gè)有主見(jiàn)的好孩子?！?br>“但有時(shí)候，選擇比努力更重要?！?br>“留在省內(nèi)，有周局長(zhǎng)家照應(yīng)著，你未來(lái)的路，會(huì)比去北京平坦得多?！?br>這已經(jīng)不是暗示了。
這是**裸的利誘和威脅。
“張校長(zhǎng)?！?br>我打斷了他。
“我記得您在開(kāi)學(xué)典禮上，跟我們講過(guò)?！?br>“您說(shuō)，