震。不是李教授，是院紀(jì)檢辦的官方號碼。
“蘇晨老師，我們收到關(guān)于你的實名舉報，請明天上午九點前，將三年內(nèi)所有經(jīng)費使用憑證提交到紀(jì)檢辦204室?！?br>我回?fù)苓^去，對方已經(jīng)關(guān)機。
舉報？
我打開電腦，登錄項目管理系統(tǒng)，財務(wù)模塊顯示：申請調(diào)閱權(quán)限的用戶——顧林，時間——今晚八點到十一點，連續(xù)調(diào)閱了47份報銷記錄。
系統(tǒng)還顯示，顧林下載了所有文件。
我坐在椅子里，聽見自己的呼吸聲。
手機又亮了，項目組群里，顧林發(fā)了條消息：“各位，為了項目清白，有些事情必須查清楚。相信院里會給大家一個公正的結(jié)果?！?br>群里安靜了三分鐘，然后有人開始回復(fù)。
“支持查清楚。”
“經(jīng)費問題確實要慎重。”
陳曉沒說話，但她的頭像從列表里消失了——退群了。
我退出聊天界面，給李教授打電話。響了很久，他接起來，聲音很冷：“明天當(dāng)面說。”
“***，我……”
“先配合調(diào)查?！彼麙炝恕?br>我握著手機，屏幕逐漸暗下去。桌上那堆材料還沒整理完，醫(yī)院又來電話，護(hù)士說老人血壓不穩(wěn)，建議家屬過來一趟。
我抓起外套往外走，路過項目組辦公室，燈還亮著。顧林坐在我原來的位子上，面前攤開一堆文件，正在拍照。
他看見我，手頓了一下，然后繼續(xù)拍。
“這么晚還不休息？”他抬頭，笑得很自然。
我沒理他，直接去了電梯。
電梯門快關(guān)上時，他追出來，隔著門縫說：“師兄，我也是沒辦法，項目組其他人都在問經(jīng)費的事，我總得給大家一個交代……”
門合上，他的聲音被切斷。
醫(yī)院走廊里消毒水味道很重，老人剛打完針?biāo)?。我坐在病床邊，手機不停震，都是項目組群的消息。
我點開看，顧林在群里發(fā)通知：“明天上午十點開會，重新分配任務(wù)。之前的方案有些問題，我需要調(diào)整一下思路?！?br>有人問：“蘇老師的方案哪里有問題？”
顧林回：“技術(shù)路線太保守，我們要做就做最前沿的?！?br>我盯著“保守”兩個字，想起三年前立項答辯，五個評委有四個質(zhì)疑方案激進(jìn)，是我一條條解釋技術(shù)可行性，才拿到這個