1. 她男朋友
我從醫(yī)務(wù)室醒來時，死對頭顧硯舟正坐在我床邊。
校醫(yī)拿著小手電照我的眼睛，問：“還記得他是誰嗎？”
我剛想說記得。
顧硯舟忽然握住我的手，面不改色地說：“她男朋友?！?br>我：“？”
門口趴著半個高三一班。
全班同學(xué)倒吸一口涼氣。
有人手里的奶茶啪嗒掉地上。
我盯著顧硯舟。
他穿著藍白校服，袖口挽到小臂，剛打完籃球，額發(fā)還有點濕。
表情很穩(wěn)。
耳尖紅得很不穩(wěn)。
校醫(yī)也愣了：“男朋友？”
顧硯舟點頭：“嗯?！?br>“什么時候談的？”
“高二下?！?br>我差點從床上坐起來。
高二下？
高二下我和他在年級大會上因為競賽名額吵到教導(dǎo)主任辦公室，三天沒說話。
他管這叫談戀愛？
門口的同學(xué)已經(jīng)瘋了。
“我就說他倆不對勁！”
“死對頭文學(xué)是真的！”
“顧神你藏得也太深了吧！”
我捂著后腦勺，終于想起自己為什么躺在這里。
課間籃球賽，我路過操場，被飛出來的球砸了一下。
倒地前最后一眼，我看見顧硯舟從球場另一端沖過來，臉色白得像卷子沒寫名。
醒來后，他就成了我男朋友。
校醫(yī)問我：“江眠，你還記得自己叫什么嗎？”
我說：“江眠?！?br>“幾班？”
“高三一班?！?br>“那他呢？”
我看向顧硯舟。
他也看著我。
那雙平時總像帶著嘲諷的眼睛，這會兒藏著一點緊張。
我忽然改了主意。
“不太記得?！?br>門口更安靜了。
顧硯舟的手指微微收緊。
我虛弱地眨了眨眼：“既然你說你是我男朋友，那你證明一下。”
他喉結(jié)動了一下：“怎么證明？”
我朝他勾了勾手指。
“親我一下?！?br>“我看看能不能想起來?！?br>門**發(fā)出壓低的尖叫。
顧硯舟整個人僵住。
他從小到大都這樣。
嘴上最厲害，行動最守規(guī)矩。
初中他借我橡皮，還要用尺子從桌縫推過來。
高一我崴腳，他背我去醫(yī)務(wù)室，路上硬說：“你別誤會，我只是怕你拖累班級量化?！?br>高二我生日，他送我一本五三，扉頁寫：“愿你下次數(shù)學(xué)別輸我太慘。”
后來我發(fā)現(xiàn)里面夾了一張游樂園票。
他死不承認，說是書店贈品。
我倒要看看，這個突然冒出來的男朋友要怎么演。
顧硯舟低頭看我。
半晌，他從旁邊抽出一張紙，替我擦掉額角的冷汗。
“校醫(yī)說你有輕微腦震蕩?！?br>他聲音比平時低。
“親不了?！?br>我挑眉：“為什么？”
“怕你心跳太快。”
門口再次炸了。
我耳朵熱了一下。
顧硯舟站起來，擋住門口那群看戲的人。
“看夠了嗎？”
**舉手：“沒?！?br>顧硯舟冷冷看過去。
**立刻改口：“夠了夠了，祝二位早日恢復(fù)記憶?！?br>我憋笑憋到后腦勺疼。
校醫(yī)把病歷遞給顧硯舟：“沒大問題，觀察一會兒。別讓她劇烈運動，下午最好請假回家?！?br>顧硯舟接過來：“好。”
我伸手：“給我?！?br>他沒給。
“你現(xiàn)在是失憶患者?！?br>“所以？”
“男朋友保管?！?br>我看著他一本正經(jīng)的臉，突然覺得這場戲有意思極了。
我決定繼續(xù)裝。
反正高三太無聊。
死對頭主動送上門，不看白不看。
2. 男朋友流程
顧硯舟的男朋友流程熟得離譜。
他先給我倒了一杯溫水。
水溫剛好，不燙不涼。
然后從書包里拿出一顆橘子糖，拆開包裝，放到我掌心。
我愣了：“你怎么知道我低血糖后喜歡吃這個？”
他動作一頓。
“你以前說過?！?br>“什么時候？”
“初二運動會。”
我更愣了。
初二運動會，我跑完八百米差點暈倒，隨口說了一句以后誰再讓我空腹跑步，我就把他頭擰下來。
那天班里有個女生給了我一顆橘子糖。
我確實說過：“這個味道還行?！?br>可那是六年前。
顧硯舟為什么記得？
他顯然也意識到自己暴露得太快，面無表情補了一句：“我記性好?！?br>我哦了一聲：“那你記不記得，我們什么時候牽手的？”
顧硯舟看我一眼：“現(xiàn)在?！?br>他把我的手重新塞回被子里。
“別亂動?！?br>我差點笑出來