下午的數(shù)學(xué)課，冷眠聽得有些心不在焉。
黑板上的公式像扭曲的蚯蚓，在視線里游移不定。
“……所以這個(gè)函數(shù)在x=0處不可導(dǎo)，但連續(xù)?！?br>數(shù)學(xué)老師王老師敲了敲黑板，“冷眠，你來說說為什么？”
冷眠猛地回過神，全班的目光都集中在她身上。
她站起來，大腦一片空白。
同桌林悄悄在桌下輕輕踢了踢她的椅子，小聲提示：“左導(dǎo)右導(dǎo)不相等……”
“因?yàn)樽笥覍?dǎo)數(shù)不相等?！?br>冷眠順著說下去，聲音有些發(fā)虛。
王老師推了推眼鏡，看了她幾秒，才點(diǎn)點(diǎn)頭：“坐下吧。認(rèn)真聽講，高三了，別開小差。”
冷眠坐下，低頭盯著課本，不敢再看黑板。
林悄悄湊過來，壓低聲音：“你沒事吧？臉這么紅，是不是中暑了？”
“沒事?！?br>冷眠搖搖頭，強(qiáng)迫自己把注意力放回課本上。
可她一個(gè)字也看不進(jìn)去。
好不容易熬到下課鈴響，冷眠松了口氣，整個(gè)人癱在座位上。
“你最近怎么了？”
林悄悄轉(zhuǎn)過身，面對(duì)著她，“老是心不在焉的。剛才老王頭看你的眼神，嘖嘖，下次再被抓到，平時(shí)分真要扣光了?！?br>冷眠苦笑：“我也不想……”
“是不是家里的事？”林悄悄問得小心翼翼。
冷眠沉默了幾秒，搖搖頭：“不是。”
她沒說謊。
家里的那些事，父母越來越少的關(guān)心，冷薇小心翼翼的好意，這些她都已經(jīng)習(xí)慣了。
像慢性病，痛久了，就麻木了。
“對(duì)了，”
林悄悄換了個(gè)話題，“藝術(shù)節(jié)的報(bào)名你交了嗎？下個(gè)月就截止了?！?br>京州中學(xué)每年十月舉辦校園藝術(shù)節(jié)，是整個(gè)學(xué)年的重頭戲。
普通部和國際部都會(huì)參加，展覽、演出、比賽，持續(xù)整整一周。
對(duì)高三學(xué)生來說，這是最后一個(gè)能“光明正大”不務(wù)正業(yè)的機(jī)會(huì)。
冷眠點(diǎn)點(diǎn)頭：“交了。我報(bào)的是繪畫展。”
“我就知道?！?br>林悄悄笑起來，“你畫畫那么好，肯定要參加。對(duì)了，你們藝術(shù)社這次誰負(fù)責(zé)收作品？還是蘇晚晚？”
聽到“蘇晚晚”這個(gè)名字，冷眠的表情僵了一下。
“嗯?！彼吐晳?yīng)道。
“嘖?！?br>林悄悄撇撇嘴，“又是她。藝術(shù)課代表了不起啊，整天擺個(gè)架子，好像全世界的畫都得經(jīng)過她審核一樣。上次我交的水彩，她非說我構(gòu)圖有問題，讓我重畫。結(jié)果呢？最后展出的還不是我那幅。”
冷眠沒接話。
蘇晚晚是普通部藝術(shù)社的社長，也是高三A班的藝術(shù)課代表。
家境優(yōu)渥，從小學(xué)習(xí)美術(shù)，據(jù)說初中時(shí)就拿過全國性比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
在普通部，她是公認(rèn)的“才女”，也是老師們的寵兒。
但只有少數(shù)人知道，蘇晚晚對(duì)冷眠有一種莫名的敵意。
從高一起就是如此。
“不過話說回來，”
林悄悄托著下巴，“你這次準(zhǔn)備交什么？還是水彩嗎？你上次畫的那幅《夏日池塘》，真的絕了，我差點(diǎn)以為是照片?！?br>“還沒想好?！?br>冷眠說，“可能畫梧桐吧。”
“梧桐走廊？”
林悄悄眼睛一亮，“那個(gè)好！光影特別美。不過你得抓緊了，蘇晚晚那邊催得緊，聽說她這次特別嚴(yán)格，說是要‘提升藝術(shù)節(jié)的整體水準(zhǔn)’，嘖嘖，說得好像往年水準(zhǔn)多差似的?！?br>冷眠“嗯”了一聲，沒再多說。
下午的課一節(jié)接一節(jié)，物理、化學(xué)、英語。
冷眠努力讓自己集中注意力，但效果甚微。
國際部A班，柯潯正坐在教室最后一排靠窗的位置。
坐在他前面的沈觀譯第三次偷偷回頭，終于忍不住，趁著老師轉(zhuǎn)身寫板書的空檔，壓低聲音：“潯哥，你今天不對(duì)勁?！?br>柯潯抬眼：“哪里不對(duì)勁?！?br>“說不出來?！?br>沈觀譯摸著下巴，“就是感覺氣壓有點(diǎn)低?！?br>坐在沈觀譯旁邊的邵津輕笑一聲，頭也不回地在草稿紙上寫下一行字，推到沈觀譯面前：他哪天氣壓不低？
沈觀譯看了一眼，憋著笑，在下面補(bǔ)了一句：今天特別低。
紙條被推到柯潯桌上。
柯潯垂眸掃了一眼，沒理會(huì)，繼續(xù)聽課。
沈觀譯和邵津?qū)σ曇谎郏柭柤?，轉(zhuǎn)回去了。
他們太了解柯潯了。
這個(gè)人永遠(yuǎn)完美，永遠(yuǎn)得體，永遠(yuǎn)讓人挑不出錯(cuò)。
但越是這樣，越讓人覺得深不見底。
下午最后一節(jié)課是自習(xí)。
柯潯做完一套物理競賽卷，看了眼時(shí)間，還有二十分鐘放學(xué)。
他收起試卷，從桌肚里拿出手機(jī)，解鎖。
屏幕亮起的瞬間，一條新消息彈出來。
沒有備注的號(hào)碼，內(nèi)容簡潔：查到了。上午第二節(jié)課后，藝術(shù)教室。蘇晚晚，普通部高三A班藝術(shù)課代表。原因：冷小姐的畫被批評(píng)“毫無靈氣，匠氣太重”，建議她不要參加藝術(shù)節(jié)，免得“拉低整體水準(zhǔn)”。原話比這難聽。需要詳細(xì)錄音嗎？
柯潯看著那行字，表情沒有變化。
但握著手機(jī)的手指，指節(jié)微微泛白。
他盯著屏幕看了幾秒，然后敲下一個(gè)字：發(fā)。
幾秒鐘后，一段音頻文件傳了過來。
柯潯從書包里拿出藍(lán)牙耳機(jī)，戴上，點(diǎn)開播放。
嘈雜的**音，是課間休息的藝術(shù)教室。有學(xué)生說笑的聲音，有畫筆劃過紙張的沙沙聲。
然后是一個(gè)女聲，語氣里帶著毫不掩飾的輕蔑：
“冷眠，不是我說你，你這幅畫真的不行?！?br>是蘇晚晚。
“構(gòu)圖太平了，色彩也灰撲撲的，一點(diǎn)靈氣都沒有。你看看你畫的這個(gè)池塘，死氣沉沉的，水波紋的筆觸太匠氣，就像在照抄教材?！?br>另一個(gè)女聲，應(yīng)該是蘇晚晚的朋友，在旁邊附和：“就是啊，這種水平也敢交藝術(shù)節(jié)的作品？晚晚，要我說你就該直接給她打回去，免得拉低咱們藝術(shù)社的整體水準(zhǔn)。”
蘇晚晚輕笑一聲：“我也是為了她好。藝術(shù)節(jié)是要面向全校展出的，還有外校的領(lǐng)導(dǎo)和家長來看。要是到時(shí)候她的畫掛在那里，被人指指點(diǎn)點(diǎn)，多難堪啊。你說是不是，冷眠？”
短暫的沉默。
然后是一個(gè)很輕、很軟的聲音，是冷眠：
“……我知道了。那我拿回去。”
“嗯，拿回去吧?！?br>蘇晚晚的聲音里帶著施舍般的寬容，“其實(shí)你可以試試別的，比如書法？那個(gè)對(duì)‘靈氣’要求不高，照著字帖寫就行?；蛘吒纱嗑蛣e參加了，高三了，還是好好學(xué)習(xí)更重要，你說呢？”
沒有回應(yīng)。
只有收拾畫具的窸窣聲，和逐漸遠(yuǎn)去的、幾乎聽不見的腳步聲。
音頻到此結(jié)束。
柯潯摘下耳機(jī)，將手機(jī)鎖屏，放回桌肚。
坐在前面的沈觀譯忽然打了個(gè)寒顫，莫名其妙地回頭看了一眼。
柯潯正低著頭整理書包。
“潯哥，”
沈觀譯小聲問，“放學(xué)打球嗎？隔壁三中約了友誼賽?！?br>“不去?！笨聺≌f，聲音聽不出情緒。
“有事？”
“嗯?！?br>沈觀譯還想問什么，下課鈴響了。
教室瞬間喧鬧起來，學(xué)生們收拾書包，互相招呼著放學(xué)后的安排。
柯潯動(dòng)作利落地將最后一本書塞進(jìn)書包，拉上拉鏈，站起身。
“走了?！?br>他對(duì)沈觀譯和邵津說了一句，便徑直往教室外走去。
邵津看著他的背影，挑了挑眉：“他今天真的不太對(duì)勁?！?br>“是吧？”
沈觀譯湊過來，“我就說嘛。不過他不想說的事，問也問不出來。算了，打球去？”
“走。”
柯潯沒有直接離開學(xué)校。
他穿過梧桐走廊，在普通部教學(xué)樓附近停了一會(huì)兒。
這個(gè)時(shí)間，普通部也剛放學(xué)，學(xué)生三三兩兩地往外走。
他站在一棵梧桐樹下，身影被樹蔭籠罩，并不顯眼。
幾分鐘后，他看到了冷眠。
她和林悄悄一起走出教學(xué)樓，兩人似乎在討論什么。
冷眠低著頭，側(cè)臉在夕陽下顯得有點(diǎn)蒼白。林悄悄說得眉飛色舞，她卻只是偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭，沒什么精神。
他看著她和林悄悄在岔路口分開，看著林悄悄往校門方向走，而冷眠轉(zhuǎn)身，朝著藝術(shù)樓的方向去了。
藝術(shù)樓在校園西側(cè)，一棟三層的紅磚小樓，平時(shí)除了藝術(shù)社的學(xué)生，很少有人去。
這個(gè)時(shí)間，那里應(yīng)該已經(jīng)沒什么人了。
柯潯沒有跟上去。
他站在原地，看著冷眠的背影消失在藝術(shù)樓的轉(zhuǎn)角，然后從口袋里拿出手機(jī)，撥了一個(gè)號(hào)碼。
電話很快接通，那頭傳來一個(gè)恭敬的男聲：“少爺?！?br>“蘇家，”
柯潯開口，聲音很平靜，“做醫(yī)療器械的那個(gè)蘇家？”
“是。蘇明誠，明誠醫(yī)療的董事長，公司主要做耗材**，去年?duì)I業(yè)額大概三個(gè)億，在京州排不上號(hào)?！?br>“他家女兒，蘇晚晚，在京州中學(xué)讀高三?！?br>“是的，有一個(gè)女兒，在讀高三。需要詳細(xì)資料嗎？”
柯潯沉默了幾秒。
夕陽透過梧桐葉的縫隙落在他臉上，光影斑駁。
他的表情在明暗之間，看不真切。
“不用?！?br>他說，“給蘇明誠遞個(gè)話，就說，他女兒最近在學(xué)校，話有點(diǎn)多?！?br>電話那頭的人頓了頓，很快反應(yīng)過來：“明白。要遞到什么程度？”
“讓他自己領(lǐng)會(huì)?！?br>柯潯說，“如果領(lǐng)會(huì)不了……”
他沒說完，但意思已經(jīng)很清楚。
“是。我馬上處理?！?br>柯潯掛了電話，將手機(jī)放回口袋。
他抬頭看向藝術(shù)樓的方向。
三樓的某個(gè)窗戶亮著燈，在漸暗的天色里，像一枚小小的、溫暖的琥珀。
他知道冷眠在那里。
一個(gè)人在空蕩蕩的畫室里，對(duì)著那幅被批評(píng)“毫無靈氣”的畫，安安靜靜地坐著。
她不會(huì)哭，不會(huì)抱怨，不會(huì)去找任何人訴苦。
她只會(huì)把那些話一個(gè)字一個(gè)字咽下去，然后繼續(xù)畫，繼續(xù)改，繼續(xù)用那種近乎固執(zhí)的認(rèn)真，去完成一件在別人眼里“不值得”的事。
因?yàn)槟鞘撬矚g的事。
而她喜歡的事，從來不多。