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為了讓更多孩子走出大山，我深知讀書的重要性。
鎮(zhèn)上教育資源差，所以名牌大學(xué)的我畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)，在自家堂屋免費(fèi)給留守兒童補(bǔ)課。
鄉(xiāng)親們常給我送土特產(chǎn)謝我。
直到鎮(zhèn)上搬來個所謂的兒童心理教育專家，他在聽說我的事跡便來轉(zhuǎn)了一圈，開始厲聲指責(zé)：
“你有*****和辦學(xué)許可嗎？出了安全事故算誰的？”
“你的填鴨式教育毀了孩子的創(chuàng)造力，你承擔(dān)得起毀掉幾十個孩子未來的責(zé)任嗎？”
我解釋只是幫他們輔導(dǎo)暑假作業(yè)，沒收一分錢。
他推了推金絲眼鏡：“沒收錢就不用負(fù)責(zé)了？”
半個月后，家長們聯(lián)名把我舉報到了教育局，罵我是無證黑班，要求我賠償孩子們的精神損失費(fèi)。
……
“誰告訴你這不算違規(guī)操作的？”
我猛地睜開眼，大口大口地喘著粗氣，冷汗瞬間浸透了后背的襯衫。
我重生了。
重生在李大寶帶著這群白眼狼上門發(fā)難的這一天。
他指著我堂屋里那群正拿著鉛筆寫字的孩子，對著手機(jī)鏡頭拔高了音量：
“家人們都聽聽！這種無證填鴨式教育，就是在扼殺孩子的天性！出了心理問題，他承擔(dān)得起嗎？”
站在我面前的，正是那個前世逼得我家破人亡的所謂“兒童心理教育專家”李大寶。
他穿著一身與這偏遠(yuǎn)小山村格格不入的筆挺西裝，鼻梁上架著一副金絲眼鏡，鏡片后那雙閃爍著算計與貪婪的眼睛，正死死地盯著我。
腦海中，前世的慘狀如同一場無法醒來的噩夢般歷歷在目。
我名牌大學(xué)畢業(yè)，深知大山里的孩子想要走出去有多難，于是毅然放棄了城里的高薪工作回到家鄉(xiāng)。
我不僅在自家堂屋里辦起了免費(fèi)補(bǔ)課班，我媽更是心善，把當(dāng)年我爸在工地出事故拿命換來的那筆賠償款，拿出一大半。
雇人把我家屋后那條崎嶇的野路平整成了一條寬闊的大道，免費(fèi)開放給全村的孩子們上學(xué)抄近道。
可我換來了什么？
換來的是李大寶這個外來神棍，盯上了我手里剩下的那八十萬賠償款！
他四處煽風(fēng)點(diǎn)火，說我的“填鴨式教育”會把孩子逼成精神病，煽動村**合起來勒索我。
前世的我百口莫辯，急于自證清白，卻被他們越抹越黑。
最終，我媽被這群**堵在門口指著鼻子**，為了不連累我，她絕望地喝下大半瓶農(nóng)藥自盡。
而我也在崩潰瘋癲中，失足跌入村頭的深水庫里，含恨而亡。
“怎么不說話了？是被我說中要害，心虛了？”
李大寶見我愣神，嘴角勾起一抹嘲諷的弧度，轉(zhuǎn)頭看向身后圍著的幾個村民。
“大家伙兒瞧瞧，這就是你們信任的名牌大學(xué)生。”
“他懂什么教育？他只懂把孩子當(dāng)成刷題的機(jī)器！”
“這種沒有資質(zhì)、沒有許可的黑班，一旦出了安全事故，或者孩子心理出了問題，他賠得起嗎？”