但她卻以為我就是嫌錢少,又從兜里掏出一堆錢來,一邊整理那些發(fā)皺的零錢,一邊抨擊我。
“果然是見錢眼開的人,早說要錢不就好了,非得把我推到風(fēng)口浪尖,要不是我反應(yīng)快,我還真的成抄襲者了。”
她不爽地將錢遞到了我的面前,瞪了我一眼。
“行了吧!能知足了嗎?”
我低頭掃了一眼她遞過來的零錢,加起來恐怕五十塊的都沒有。
這點(diǎn)錢查重都不夠。
但她也在乎我答不答應(yīng),二話不說將錢塞到我的手里拔腿就跑。
我連忙追上去,只看得見她騎車囂張離開的背影。
我氣得太陽穴突突直跳,順了口氣,轉(zhuǎn)身去找了保安調(diào)取圖書館門口的監(jiān)控。
但圖書館的設(shè)備實(shí)在太老舊,看著監(jiān)控還是黑白模糊的畫面,我指甲都快扎進(jìn)肉里。
連她的臉都看不清楚,怎么找人。
想到她在論文封面上的寫的名字,我又忙不迭的聯(lián)系教務(wù)處的老師幫忙查驗(yàn)。
但一個(gè)學(xué)校十多萬,同名同姓的更是好幾千人。
看著密密麻麻的趙霜絮,我眼前發(fā)黑,但不找不行。
可是人還沒找,我隔天早上又收到了論文答辯的消息,手頭的工作只能暫停。
篩選了一晚上,我隔天早上有氣無力地去到了答辯教室,準(zhǔn)備參與學(xué)生答辯。
腳剛邁進(jìn)教室,一個(gè)熟悉的人影就出現(xiàn)在了我的眼前,是趙霜絮!
精彩片段
《抄了我的論文你卻讓我重寫,但不好意思我是你的答辯老師》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩,通過此我們也可以看出“吃貓的魚”的創(chuàng)作能力,可以將趙霜絮霜絮等人描繪的如此鮮活,以下是《抄了我的論文你卻讓我重寫,但不好意思我是你的答辯老師》內(nèi)容介紹:在圖書館去廁所的半小時(shí)里。旁邊座位的同學(xué)就把我的論文一字不改的復(fù)制成了她的論文。她還理直氣壯地告訴我。“我看到你論文的思路和框架不錯(cuò),我就借鑒了一部分?!薄按龝?huì)兒我把我的論文發(fā)給你,你抽時(shí)間修改一下我們不同的地方?!边@話讓我愣了半天。她又緊接著說,“現(xiàn)在距離交論文還有二十四小時(shí),你要是介意我用了你的思路,你可以重新寫一篇?!薄傲硗膺@十塊當(dāng)做給你的報(bào)酬,多的算辛苦費(fèi)?!蔽覛獾脺喩戆l(fā)抖,這篇論文我耗費(fèi)...